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                                           LITERATURA CONTEMPORÁNEA.                             La importancia de la mujer en la literatura de esta época.    ¿Hasta que punto se representa la mentalidad y el estilo de la época?  - La mujer sigue los estereotipos, que la sociedad machista de la época impone sobre ella. Adopta el papel de mujer sacrificada por sus hijos o el de una mujer que opta por suicidarse tras a haber sido traicionada. ¿En que aspectos desafían o superan los perjuicios y los estereotipos de sus contemporáneos sobre las mujeres?    - Tratan de romper esos estereotipos, dejan de ser mujeres oprimidas y empiezan a luchar para ser tratadas como las mujeres fuertes e independientes que son, con sus propias ideas.

                                        ROMANTICISMO Y REALISMO.      1. Contexto histórico y socio-económico.   En Europa.  - Se defiende la libertad, igualdad ante la ley y derecho a la propiedad privada. - Se da la revolución industrial. En España.   - Se suceden gobiernos liberales y absolutistas.  - Se originan las guerras carlistas.  -Llega el fin de la monarquía.  2. Contexto cultural.  Se dan dos movimientos culturales:  - El romanticismo, se da durante la primera mitad del siglo.  - El realismo, se da durante la segunda mitad.  El romanticismo.  - No solo afecta a lo artístico.  - Se extiende a lo político, lo social, lo cultural y lo religioso.  - Uso de lo irracional.  - Uso de lo natural y lo libre.  - Definen la democracia, lo popular.  - Apoyan lo particular de cada nación.  Realismo y naturalismo.  - Observación impersonal del mundo. - Surge el positivismo, solo lo probado científica

46. Pag 98. a.   Romanticismo. b.  Naturalismo. c.  Realismo. d. Naturalismo . e. Romanticismo. f. Realismo. g. Romanticismo . h. Romanticismo. i. Realismo. 48. Pag 100. a . Realismo. b . Realismo. c . Romanticismo. d . Romanticismo. e . Realismo. f . Realismo. g . Realismo. h . Realismo. i . romanticismo. j . Romanticismo. 49. Pag 100.  - Tiene una actitud critica. - Usa metáforas. - Narrador interno, porque lo narra en primera persona. 54. Pag 103.  En el romanticismo, había ambientación gótica, se usaba como temática las brujas, la muerte... 81. Pag 301.  - 40, cambio de vanguardias a la propaganda. - 50, usaban la poesía como comunicación para cambiar el mundo. - 60, la experiencia personal. 61. Pag 64.  - Se rompe la cuarta pared. 62. Paga 165. a . 2  b . 1 70. Pag 70.  Comparación entre los modernistas y la generación del 98. 74. Pag 174.  1. Un español que quiere conseguir un objetivo en la vida, estando su país en de

                                       EL SIGLO DE LAS LUCES. 1. Contexto histórico y socio-económico.  - Nueva dinastía monárquica, la de los Borbones. - Surge el despotismo ilustrado, una nueva forma de gobierno. Analizan los problemas del país y proponen soluciones.  - Se  inaugura  un programa de reformas, con el objetivo de reorganizar el estado. - Se permite el libre cambio comercial con América. - Estalla la revolución francesa de 1789. 2. Contexto cultural.  - Las explicaciones a cerca del mundo deben tratarse científicamente, mediante el uso de la razón, observación y experimentación.  - Los escritores aplican una actitud critica, moralizante y didáctica. - Todo ese conjunto de ideas y conocimientos se concentra en un libro, la enciclopedia. 3.   Temática.  - El ensayo era el genero mas usado, ya que tenia una función educativa. Trataban diversos temas. - El espíritu de reforma, trata temas tales como la felicidad, la ciencia y el progreso. - Las c